БИЛЕТЫ УСТНОГО ЭТАПА
(на эти вопросы следует отвечать сразу)

  1. А. Нарисовать фазовый портрет прямолинейного движения точки по инерции. 
    Б. Написать выражения для импульса, кинетического момента и кинетической энергии твердого цела (используя главные центральные оси).
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  2. А. Нарисовать фазовый портрет прямолинейного движения точки под действием только вязкого трения.
    Б. Описать основные эффекты движения заряда в постоянном магнитном поле (покой, движение по окружности, по прямой и в общем случае по винтовой линии).
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  3. А. Нарисовать фазовый портрет прямолинейного движения точки в поле тяжести.
    Б. Интеграл кинетического момента и плоскость Лапласа.
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  4. А. Нарисовать фазовый портрет прямолинейного движения точки в поле тяжести с вязким трением.
    Б. Написать выражение интегралов момента и энергии в полярной системе координат для движения точки в центральном поле сил.
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  5. А. Нарисовать фазовый портрет гармонического осциллятора.
    Б.     Выписать компоненты скорости в цилиндрической и сферической системе координат.
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  6. А. Нарисовать фазовый портрет гармонического осциллятора с небольшим вязким трением.
    Б. Написать выражение для силы Лоренца, указать размерности участвующих величин.
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  7. А. Нарисовать фазовый портрет гармонического осциллятора с большим вязким трением.
    Б. Написать выражение для силы гравитации (между двумя материальными точками, указать размерности участвующих величин.
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  8. А. Нарисовать фазовый портрет прямолинейного движения точки с линейной отталкивающей силой.
    Б. Написать формулу, связывающую абсолютную и относительную производные вектора.
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  9. А. Нарисовать фазовый портрет прямолинейного движения точки с линейной отталкивающей силой и вязким трением.
    Б. Написать формулу Эйлера для поля скоростей в твердом теле.
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  10. А. Нарисовать фазовый портрет консервативной системы в окрестности регулярной точки потенциальной энергии.
    Б. Написать уравнения Эйлера в динамике твердого тела.
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  11. А. Нарисовать фазовый портрет консервативной системы в окрестности невырожденного минимума потенциальной энергии.
    Б. Написать уравнения движения в плоскости в проекциях на естественные оси (репер Френе).     А.  
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  12. А. Нарисовать фазовый портрет консервативной системы в окрестности невырожденного максимума потенциальной энергии.
    Б. Написать и растолковать формулу сложения скоростей.
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  13. А. Нарисовать фазовый портрет консервативной системы в окрестности невырожденного перегиба потенциальной энергии.
    Б.     Написать формулу Ривальса для поля ускорений в твердом теле
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.
  14. А. Нарисовать фазовый портрет гармонического осциллятора при наличии сухого трения.
    Б.     Чему равна алгебраическая кривизна плоской кривой?
    В. Сформулировать теорему, утверждение, результат из программы по указанию экзаменатора.

 

    НАЗАД   НАЗАД   НАЗАД  НАЗАД  НАЗАД  НАЗАД  НАЗАД   НАЗАД   

 

Hosted by uCoz